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2015年4月幼儿园教育活动设计

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

14

教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建构区里，这一做法的目的是

A、激发幼儿的活动兴趣
B、支持幼儿持续探索
C、提示幼儿进行自我教育
D、记录幼儿的活动过程

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学期教育计划

请围绕“苹果宝宝”设计一个小班主题活动方案。(内容包括:设计思路: 一份集体活动方案;区角活动方案;
主题墙等内容)
具体要求:
(1)设计思路，表明设置该主题的理由，可实现的目标和设计具体活动的简单想法等。
(2)集体活动方案，格式正确，有名称、对象、目标、准备、过程、延伸活动等。
(3)区角活动，可开展活动的区域内容和具体活动。
(4)主题墙，设计两至三个小主题，写清楚小主题中的内容。

下列不属于幼儿园学科活动特点的是

A、内容分科
B、系统性
C、开放性
D、计划性

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